يهدف هذا المؤلف إلى تحديد مهارات الأداء اللغوى ( الشفوى - الكتابى ) لدى طلاب المرحلة الإعدادية ، وتحديد أسس واستراتيجيات المدخل الكلى للغة العربية ،ومعرفة أثر المدخل الكلى فى تنمية مهارات الأداء اللغوى ( الشفوى - الكتابى) لدى هؤلاء الطلاب ، وقد أسفرت نتائج هذا المؤلف على تحديد قائمة بمهارات الأداء اللغوى الشفوى مثل : ( المحادثة - إلقاء الكلمة - حكاية القصص) لدى طلاب المرحلة الإعدادية ،وكذلك تحديد قائمة بمهارات الأداء اللغوى الكتابى مثل : ( الوصف- البرقية - القصة- التلخيص - فن المقالة الحجاجية) لدى هؤلاء الطلاب.
تفاصيل الكتاب: |
|
|
ISBN-13: |
978-3-330-84672-2 |
|
ISBN-10: |
3330846720 |
|
EAN: |
9783330846722 |
|
لغة الكتاب: |
عربي |
|
By (author) : |
إيمان قطب |
|
عدد الصفحات: |
264 |
|
النشر في: |
11.01.2017 |
|
الصنف: |
Education system |