أنشطة القراءة الإلكترونية وتحسين الأداء المهني لمعلمي اللغة العربية

تحسينُ الأداء المهني للمعلم أثناء الخدمة يعد ركنا أساسيا في جوانب إعداده العلمي والعملي، وخاصة في ظل تلك التحديات التي تواجهها التربية الحديثة، ويسعى هذا الإطار النظري التطبيقي إلى تناول أنشطة القراءة الإلكترونية وكيف يمكن من خلالها تحسين الأداء المهني لمعلمي اللغة العربية من خلال مناقشة مجموعة من التساؤلات تمثلت فيما يلي: ما مهارات الأداء المهني اللازمة لمعلمي اللغة العربية في ضوء أنشطة القراءة الإلكترونية؟ وما مستويات الأداء المتدرج لقياس الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية وفقا لأنشطة القراءة الإلكترونية؟ وما مكونات برنامج مقترح يقوم على أنشطة القراءة الإلكترونية لتنمية مهارات الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية؟