أثر استراتيجية التعارض المعرفي في التفكير التصميمي

تكمن أهمية البحث في دور استراتيجية التعارض المعرفي في التفكير التصميمي وفحص المعلومات واداء بعض الواجبات ضمن التشكيلات الدفاعية للمنطقة بكرة اليد ، لكونها استراتيجية حديثة لم يتم تطبيقها سابقا في المجال الرياضي عموما وفي كرة اليد خصوصا حسب علم الباحثة ، وتتبلور مشكلة البحث في تذبذب مستوى الاداء للواجبات الدفاعية للاعبين الذي قد يعود السبب الى ضعف الجانب المعرفي والانشغال بالجوانب البدنية بينما يظل الجانب المعرفي للتعلم مهمشا او غير واضح بشكل علمي دقيق وقلة الاهتمام بتعليم الجانب الدفاعي والميل منذ الوهلة الاولى الى النزعة الهجومية الذي قد يؤدي الى عدم الانسجام والضعف في اداء تلك الواجبات الدفاعية ، فضلا عن اغفال جوانب التفكير بالنسبة للاعب ولاسيما التفكير التصميمي الذي يعد احد الضروريات التي يجب توفرها في محاولة حل المشكلات التي قد تواجه اللاعبين اثناء المباريات ولاسيما الدفاعية منها ، ولتطبيق مبادىء استراتيجية معرفية حديثة في المجال الرياضي تستثمر قدرات وإمكانات اللاعبين إلى أقصى حد ممكن.