الاتجاهات الحديثة في المناهج الدراسية بأقسام المكتبات و المعلومات

على مدى أكثر من خمسين عاما منذ انشاء اول قسم مكتبات ومعلومات في الجامعات العربية والأقسام تقدم مناهجها حسب قواعد وأسس منهجية متعارف عليها دوليا وقدم كل قسم خطط بديلة على مدى هذه الفترة. وواجهت الأقسام رياح التغيير بشيء من الحذر تارة وشيء من الجرأة تارة اخرى وقامت بتغيير المناهج الدراسية الخاصة بالتخصص اكثر من مرة للتوصل إلى افضل مايمكن ان يواكب تلك المتغيرات العملية والعلمية المتلاحقة, ومع نهاية الجزء الأخير من القرن العشرين زاد ادراك الجامعات لأهمية التغيير وسارعت بعض أقسام المكتبات والمعلومات بالتجديد كتغير المناهج التقليدية (القديمة) بمناهج حديثة, مناهج تساعد على تخريج طلبة مناسبين لسوق العمل وقطاعات الصناعة المختلفة ومواجهة التحديات القادمة. وتسعى هذه الدراسة إلى المسح الميداني لهذه الأقسام في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية, والإتجاهات الحديثة في المناهج لهذا التخصص في تلك الجامعات لمرحلة البكالوريوس حسب متطلبات هذا العصر.