برنامج تدريبي مقترح لاعضاء هيئة التدريس الجامعي في ضوء معايير الجودة

تعد التنمية المهنية المستمرة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي من أهم التحديات التي تواجه الجامعات في مختلف أنحاء العالم وخاصة الدول النامية، فقد تضافرت عوامل عدة جعلت وجود برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس ضرورة ملحة للمحافظة على مستويات مقبولة من الأداء وبالتالي الجودة في التعليم الجامعي ،واستشعارا لهذ التحدي هدفت هذه الدراسة لصياغة برنامج تدريبي لأعضاء هيئة التدريس الجامعي في ضوء معاير الجودة الشاملة في التعليم العالي ولتحقيق هذا الهدف قمنا بعدة خطوات تمثلت أولا في:إعداد قائمة بمعايير الجودة اللازمة لأداء أعضاء هيئة التدريس، ثم تحديد قائمة بالاحتياجات التدريبية اللازمة لأداء عضو هيئة التدريس في ظل هذه المعايير وصولا لصياغة البرنامج التدريبي وهذا ماسنكشف عنه في هذا المؤلف .