اكتشاف ورعاية الموهوبين : سياسات وممارسات فى ضوء الخبرات العالمية

إن الاهتمام برعاية الطلاب الموهوبين يعتبر وسيلة من وسائل تحقيق التقدم العلمي والسبق ، ومواجهة تحديات العصر الذى يتسم بالتفوق التكنولوجي ، والاختراعات العلمية التى تتزايد بشكل كبير، والبقاء سيكون لمن يمتلك أكبر عدد من الموهوبين المبدعين فى شتى المجالات. وتحتاج عملية اكتشاف ورعاية الموهوبين إلى مهارات عالية المستوى دقيقة التخصص، مما يلقى على المدرسة على وجه الخصوص كمؤسسة تربوية تبعية اتخاذ إجراءات تنظيمية تتعلق بالإدارة والطلاب والمعلمين والبيئة المدرسية والمناهج والبرامج والأنشطة والخدمات الإرشادية والإجتماعية والنفسية, وما يصاحب ذلك من توفيرالإمكانات المتاحة. وهذا ما ستوضحه الدراسة الحالية بمزيد من التفصيل