يهدف هذا المؤلف إلى تحديد مهارات الأداء اللغوى ( الشفوى - الكتابى ) لدى طلاب المرحلة الإعدادية ، وتحديد أسس واستراتيجيات المدخل الكلى للغة العربية ،ومعرفة أثر المدخل الكلى فى تنمية مهارات الأداء اللغوى ( الشفوى - الكتابى) لدى هؤلاء الطلاب ، وقد أسفرت نتائج هذا المؤلف على تحديد قائمة بمهارات الأداء اللغوى الشفوى مثل : ( المحادثة - إلقاء الكلمة - حكاية القصص) لدى طلاب المرحلة الإعدادية ،وكذلك تحديد قائمة بمهارات الأداء اللغوى الكتابى مثل : ( الوصف- البرقية - القصة- التلخيص - فن المقالة الحجاجية) لدى هؤلاء الطلاب.

Détails du livre:

ISBN-13:

978-3-330-84672-2

ISBN-10:

3330846720

EAN:

9783330846722

Langue du Livre:

عربي

de (auteur) :

إيمان قطب

Nombre de pages:

264

Publié le:

11.01.2017

Catégorie:

Système d'éducation