اثر استخدام استراتيجية تعليم الاقران في تنمية بعض مهارات القراءة
Noor Publishing ( 01.03.2017 )
€ 55,90
اثر استخدام استراتيجية تعليم الاقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ التربية الخاصة في مادة القراءة بحث تجريبي على تلاميذ التربية الخاصة رسالة ماجستير في اختصاص التربية الخاصة/ذوي الصعوبات القرائية في كلية التربية الاساسية-جامعة الموصل-قسم التربية الخاصة تم البحث التجريبي في تجربة اثر استراتيجية تعليم الاقران وهي احدى استراتيجيات التعلم التعاوني واختبارها على تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية (سرعة القراءة وصحة ودقة القراءة)لذوي الاحتياجات التعليمية لمرحلة الصف الثالث الابتدائي وكانت نتائج البحث فعالية الطريقة السابقة الذكر في تنمية مهارات القراءة الجهرية للعام 2007-2008 للمدرس المساعد عمار يلدا كرومي
تفاصيل الكتاب: |
|
|
ISBN-13: |
978-3-330-85247-1 |
|
ISBN-10: |
333085247X |
|
EAN: |
9783330852471 |
|
لغة الكتاب: |
عربي |
|
By (author) : |
عمار يلدا |
|
عدد الصفحات: |
136 |
|
النشر في: |
01.03.2017 |
|
الصنف: |
Special pedagogy |