مواقع التواصل الإجتماعي وعملية صنع القرار التعليمي في مصر

الغرض من الكتاب الوقوف على دور مواقع التواصل الاجتماعي في عملية صنع القرار بوزارة التربية والتعليم بمصر من خلال: التعرف على العوامل المؤثرة في عملية صنع القرار بوزارة التربية والتعليم ومراحل صنع القرار التربوي، بيان انعكاس مواقع التواصل الاجتماعي على العملية التعليمية عامةً وعلى عملية صنع القرار خاصةً، إبراز مدى استجابة وزارة التربية والتعليم للضغوط التي تصنعها مواقع التواصل الاجتماعي، رصد واقع دور مواقع التواصل الاجتماعي في الضغط على عملية صنع القرار في وزارة التربية والتعليم.وتبرز أهمية الموضوع من خلال: تتناول الدراسة الجوانب المختلفة لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعى المرتبطة بالمنظومة التعليمية وعملية صنع القرار فى الوزارة خاصة، ندرة الدراسات التى تناولت تأثير مواقع التواصل الاجتماعى على المنظومة التعليمية بشكل عام، تلقى الدراسة الضوء على عملية صنع القرار بوزارة التربية والتعليم ومراحلها وأبعادها والمشكلات التى تمر بها، تستمد الدراسة أهميتها من النتائج المتوقعة والتي تساهم فى الكشف عن دور مواقع التواصل الاجتماعى وأثرها. تستخدم الدراسة المنهج الوصفي بشقيه الكمي والتحليلي لملائمته لطبيعة الدراسة.