جاء هذا البحث ليدرس إمكانية إنتاج المعرفة في "السياق الآخر" غير "السياق المهيمن" محاولا تجاوز الرؤية الاختزالية المهيمنة على "تاريخ العلم"، المقتصرة على الصورة النمطية أن شمال الخريطة هي المصدر الوحيد للمعرفة. عالج البحث شروط إنتاج المعرفة من مدخل "علم اجتماع العلوم" و"علم اجتماع العالِم" مستحضرا نماذج من التراث الإسلامي، ثم استعرض تجربة جمعية التراث -الجزائرية- وجهودها في إنتاج المعرفة في فترة زمنية امتدت لستة عشرة سنة (16)، واستخرج منها معايير ليقيّم بها جهود "نموذج الرشد" ومحاولاته المختلفة في تحقيق "العقل الجمعي" في سياق حضاري متأزّم، لم يتوقف أبدا عن المحاولة والتجريب. يأتي هذا البحث ليثمّن الجهود ويقبس الإيجابيات من محاولات سبقت، ويعتبر من بعض النقائص التي حدثت ؛ إسهاما في بناء المعرفة الإنسانية.
Détails du livre: |
|
|
ISBN-13: |
978-620-2-79317-9 |
|
ISBN-10: |
6202793171 |
|
EAN: |
9786202793179 |
|
Langue du Livre: |
عربي |
|
de (auteur) : |
جابر ناصر بوحجام |
|
Nombre de pages: |
364 |
|
Publié le: |
31.03.2021 |
|
Catégorie: |
Sciences humaines générale |