التّعليم الأساسي في تونس والرّهانات الاجتماعيّة والدّيمغرافيّة

إن تناول موضوع التّعليم الأساسي والرّهانات الاجتماعية والدّيمغرافيّة بالمؤسّسة التّعليميّة التّونسيّة يتطلب الكشف عن واقع علاقة الولي بالمؤسّسة التّعليميّة وعلاقة المؤسّسة التّعليميّة بمجتمعها والبحث في الإحصاء التّلمذي... لما لهذه المتغيّرات من ارتباط بوظائف المؤسّسة التّعليمية... وتكمن أهميّة هذا الكتاب في معرفة المؤشّرات الديمغرافيّة للمؤسّسة التّعليميّة ومدى استعداد الولي للتّواصل مع المدرسة ومدى استعداد المؤسّسة التّعليميّة للعمل بسياسة الباب المفتوح.. ذلك لأنّ الرّهان اليوم لم يعد يقتصر على الكمّ فحسب ، بل انضاف إليه رهان الاستثمار والجودة والاستبقاء... ويتطلب ذلك من المؤسّسة التّعليميّة أن توفق بين الكمّ والكيف ...