مقدمة فى علم نفس التربوي

يقسم الكتاب الحالي إلى ستة أبواب، تناول الباب الأول مدخل إلى علم نفس التربوي من حيث ماهية علم نفس التربوي وأهدافه وعلاقته بالعلوم الأخرى ، ويعرض الباب الثاني الأهداف السلوكية من حيث ماهية الأهداف وطرق صياغتها وتصنيفها ودورها في العملية التعليمية، فى حين يتناول الباب الثالث الحديث عن نظريات النمو مثل نظرية التحليل النفسي، ونظرية التحليل النفسي الاجتماعي، ونظرية النمو المعرفي، ونظرية التعلم بالملاحظة أو نظرية التعلم الاجتماعي، بينما يستعرض الباب الرابع التعلم من حيث ماهيته ومبادئه والنظريات التي تناولته بالشرح والتفسير، فى حين يتناول الباب الخامس الحديث عن الدوافع من حيث ماهيتها وتصنيفها وظائفها والنظريات المسفرة له ، بينما يتناول الباب السادس العمليات العقلية العليا مثل التذكر، والنسيان ، والانتباه ، والإدراك الحسي ، والتفكير. والله ولى التوفيق